Start Page Конспект урока биологии на тему белки


Конспект урока биологии на тему белки


Давайте посмотрим химическую реакцию Приложение, слайд 12 вспомним: 1. Сегодня мы выполним лабораторную работу по изучению каталитической активности каталазы. Форма работы учащихся - в парах. Молекулы белка постоянно денатурируются и приходят в негодность в процессе жизнедеятельности. В чем необходимость поддержания данного уровня организации белка? Вторичную структуру белка поддерживают в основном связи: а пептидные; б водородные; в дисульфидные; г гидрофобные. Нуклеотид состоит из 3х компонентов: азотистого основания, пятиатомного сахара —дезоксирибозы, остатка фосфорной кислоты. Проверка внешнего состояния классного помещения. Денатурация может быть обратимой, а может необратимой. Создание проблемной ситуации, организует поиск информации в учебной литературе, используя учебник «Общая биология 10 класс, раздаточный учебный материал с познавательными задачами. Далее по плану — структуры белковых молекул. Витки спирали или ребра гармошки удерживаются водородными связями между группами — СООН и —NН 2 —. Функция Сущность Пример Структурная Образование мембраны клеток и органоидов и др. Ответьте на вопросы и напишите вывод. Самостоятельное заполнение типов РНК. Мотивация учебной Какие вещества называют органическими? Ученики высказывают предположение о том, что в органические вещества, к которым относится белок, являются основой живых существ Ученики формулируют тему и задачи на урок. Это фермент, разрушающий в организме перекись водорода, т. Цель для учащихся: -самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели; - умение поиска и выделения необходимой информации -анализировать, сравнивать - умение правильно выражать свои мысли, отвечать на поставленные вопросы Умение ориентироваться в учебнике, умение аргументировать свои версии, выдвигать свои предложения. Вся же аминокислотная цепь, состоящая из множества таких пептидов, именуется полипептидом. Посмотрите рисунок в учебнике. Совместная с детьми формулировка целей и задач позволила мотивировать их познавательную активность, а разнообразие видов деятельности обеспечило занятость всех учеников. Рассмотрим общее строение аминокислоты : 1 Карбоксильная кислотная группировка — 2 Аминогруппа — 3 Радикал- та часть, по которой аминокислоты отличаются друг от друга.


ДНК — полимер, мономерами являются нуклеотиды.


Систематизировать знания о сложности строения каждого живого организма на Земле, о его уникальности и неповторимости. Но для этого потребовалось провести около 5000 операций, над которыми трудились 10 человек в течение 3 лет. Что доказывает, что белки всех организмов построены из одних и тех же аминокислот? Концепцией урока является получить новую систему знаний по теме: Белки. Структура активного центра фермента и структура субстрата точно соответствуют друг другу, как ключ и замок. В состав радикалов входят различные функциональные группы. Синтез полипептида идет от N- конца к С - концу, то есть пептидная связь обращается между карбоксильной группой первой и аминогруппой второй аминокислоты. В 1959 году Д. Могут ли гормоны оказать негативное влияние на организм? В природе известно свыше 170 различных аминокислот. Демонстрация опыта — горение шерсти слайд 20.

You may look:
-> сочинение по прочитанному рассказу кусака л.андреев
Затем фермент-субстратный комплекс распадается на фермент и продукт продукты реакции.
-> бланк для принтера курение запрещино
Белки — это сложные органические вещества.
-> ответы на школьные билеты по обществознанию
Строение белковой молекулы 4.
-> гдз по математике 5 класс т м ерина ответы
Такое разнообразие обеспечивается сочетанием всего лишь 20 разных аминокислот, составляющих несколько сотен, а иногда и тысяч комбинаций.
-> видео уроки футьольного мастерства
Сообщение темы, Мы сегодня будем изучать тему «Органические вещества, входящие в состав клетки.
->Sitemap



Конспект урока биологии на тему белки:

Rating: 94 / 100

Overall: 80 Rates