Homepage Конспект урока отношения объектов разновидности объектов и их классификация


Конспект урока отношения объектов разновидности объектов и их классификация


» : а местоимение; б запятая; в джойстик; г параллелограмм; д ратуша; е басня; ж капилляр. Тип урока: комбинированный Формы работы учащихся: беседа, самостоятельная работа, индивидуальная, групповая Образовательная технология: А личностно-ориентированные технологии, направленные на раскрытие, формирование и реализацию личностных особенностей учащихся, позволяющие формировать личностные , познавательные, коммуникативные УУД; Б использование информационных технологий Необходимое техническое оборудование : письменные принадлежности: тетрадь, ручка, карандаш; ЦОР по теме «Отношение объектов. Гранит, кварц, мрамор, полевой шпат, торф Горные породы К Какао, кофе, пальто, резюме, эссе Несклоняемые среднего рода Если домашнее задание на тему: » Урок информатики. Слушаем эксперта И 2 человека выполняли тест. У квадрата как и у ромба все стороны равны и противоположные углы равны. Отряд парнокопытных представлен следующими семействами: свиные кабан или дикая свинья , оленьи кабарга, косуля, лось, северный олень, благородный олень, пятнистый олень , полорогие дзерен, сайга, горал, серна, бородатый козел, сибирский козел, кавказский тур, архар, снежный баран, овцебык, зубр, тур. Отношение между двумя множествами объектов: лазерные принтеры являются устройствами вывода информации; отношение между объектом и множеством объектов: Камчатка является полуостровом; отношение между двумя объектами: Колизей находится в Риме. Оборудование: компьютеры с ОС Windows XP , мультимедийная система, раздаточный материал кластеры, карточки , презентация для урока. Определений класса много, лингвистом сегодня будет ………, он пойдет за компьютер и посмотрит какое определение дано на сайте Википедия. Рекомендуется следующая последовательность актуализации и проверки усвоения изученного материала: 1 ответы на вопросы 4-5 к §1. Классификация называется естественной, если в качестве ее основания взяты существенные признаки объектов. Личностные УУД: - развитие самооценки Скачать: Технологическая карта урока. Выберите смайлик, наиболее подходящий для вашего настроения после урока. Волга, Дунай, Нил, Рейн, Сена Европейские реки 8. Закрепление в выполнении домашнего задания ЗУНов, полученных на уроке. Признаки, по которым один класс отличается от другого, называются основанием классификации. Ученики работают за компьютером самостоятельно. Указания, комментарии, ответы и решения к заданиям Учебник §1. Те, кто справится с заданием быстро, доделывает работу, которую не успели закончить на прошлом уроке или выполняют следующее задание этой работы. Подмножество объектов, имеющих общие признаки, называется классом. А как эти определения даны в википедии? Сразу отмечу, что за урок у вас будет выставлено 2 отметки: одна за активность, то есть за конспект сегодняшнего урока, а вторая за самостоятельную работу на компьютере.


Релаксация производится в виде игры «Вода, огонь, земля, воздух».


Разновидности объектов и их классификация. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Млекопитающие в природе России представлены отрядами хищных, парнокопытных и непарнокопытных. Книга-учебник Бензин-жидкость Врач-человек Молоко-жидкость Строитель-человек Справочник-книга 10 3. При подготовке к уроку учитель может дополнить имеющуюся презентацию слайдами, содержащими задания из учебника или рабочей тетради. Подлежащее - член предложения; существительное - часть речи; принтер - устройство вывода информации; целое число - рациональное число; сложение - арифметическая операция; прямоугольник - многоугольник геометрическая фигура ; учебник - книга; бабочка - насекомое; собака - животное. Рабочая тетрадь для 6 класса. Выполняют упражнения Личностные УУД: - формирование здорового образа жизни 8 Компьютерный практикум по 1 баллу за каждое задание Выполни практическую работу Пр. Волга, Дунай, Нил, Рейн, Сена Европейские реки 8. Каждый движется, напоминая манеру выбранного объекта. Файл — информация, хранящаяся в долговременной памяти как единое целое и обозначенная именем. Чтобы скачать документ, порекомендуйте, пожалуйста, его своим друзьям в любой соц.

Related queries:
-> драйвера для видеокарт x32
Задачи урока: конкретизировать понятие класс, используя личный опыт учащихся; сформировать представление о классификации объектов; сформировать умение самостоятельно работать с алгоритмическими предписаниями компьютерного практикума.
-> конспект урока звезды и созвездия 2 класс
Задачи: образовательная: закрепление полученных знаний; воспитательная: воспитание самостоятельности, воспитание культуры интеллектуального труда; развивающая: развитие логического мышления, памяти, внимательности; развитие навыков индивидуальной практической деятельности.
-> сочинение по теме бинокль
Увесь день його складався з примірянь вишуканого вбрання та Жил да был мальчик Алеша.
-> схема линейного драйвера
Например, любое домашнее животное нужно кормить, собаки, кроме того, лают и кусаются, а ездовые собаки, кроме того, еще и бегают в упряжке.
-> руководство по ремонту шеврале лачети
Признаки, по которым один класс отличается от другого, называются основанием классификации.
->Sitemap



Конспект урока отношения объектов разновидности объектов и их классификация:

Rating: 90 / 100

Overall: 59 Rates